KEDGE Business School & l'insertion d'étudiants en situation de handicap

 KEDGE Business School et VOLKSWAGEN GROUP France se mobilisent pour l'insertion d'étudiants en situation de handicapJacques RIVOAL, Président de Volkswagen Group France, et Bernard BELLETANTE, Directeur Général de KEDGE Business School, signent un accord de partenariat mardi 26 novembre 2013 avec pour objectif d'améliorer l'accessibilité au savoir et aux formations d'excellence des étudiants en situation de handicap à KEDGE BS.Accompagner, sensibiliser et former des personnes en situation de handicap L’engagement de Volkswagen Group France aux côtés de KEDGE BS est prévu pour une durée de trois ans et se traduit par la dotation d’un soutien financier de 20 000 euros par an permettant de nombreuses actions à la fois pour améliorer le quotidien des étudiants en situation de Handicap, mais aussi pour enrichir les formations via :- l’accompagnement des étudiants en situation de handicap, - la sensibilisation pour les futurs managers, - la création d’un cours sur le management des personnes en situation de handicap Dans le cadre de ce partenariat, le plan d’actions prévoit de :- Mettre en place un suivi personnalisé de ces étudiants pour favoriser leur intégration sur le campus, leur réussite scolaire et leur insertion professionnelle.- Développer et mettre en place des actions de communication pour sensibiliser les futurs managers au management de personnes en situation de handicap.- Intégrer Volkswagen Group France dans la définition et le développement du projet handicap (présence lors des réunions semestrielles qui permettent de définir le plan d’actions et les projets à venir).- Proposer des ressources humaines et intellectuelles (étudiants encadrés par des professeurs qualifiés) pour travailler le volet management de personnes en situation de handicap.- Proposer au personnel de Volkswagen Group France de parrainer un étudiant en situation de handicap de l’Ecole.- Proposer des stages et apprentissage et favoriser l’insertion professionnelle des étudiants en situation de handicap. L’accès à la formation pour les étudiants en situation de handicap est aujourd’hui une priorité pour KEDGE BS et s’inscrit dans sa stratégie de développement. KEDGE Business School entend promouvoir une politique de soutien aux étudiants en situation de handicap. L’objectif est de les aider dans leur formation, leur orientation et de favoriser leur insertion professionnelle.Volkswagen Group France est un groupe engagé en matière de responsabilité sociale et environnementale et fait preuve d’un véritable intérêt pour les questions de diversité à travers une politique RH à l’écoute de ses collaborateurs.

Opcalia se mobilise en faveur de la formation et de l'emploi des jeunes

 Opcalia se mobilise en faveur de l'insertion professionnelle des jeunes, les 29 et 30 novembre prochains, dans le cadre du Salon Jeunes d'Avenirs, organisé à la Grande Halle de la Villette (Paris 75019). Les équipes d'Opcalia accueilleront les visiteurs (10 000 jeunes attendus) sur deux stands distincts. A l'occasion de cet évènement, Opcalia présentera l'opération Cap Alternance, qui vise à promouvoir l'alternance comme voie royale vers l'emploi.·        Un stand Opcalia : situé dans l'espace « Comprendre les dispositifs » pour informer et conseiller les jeunes sur leur insertion professionnelle. Seront présentés les dispositifs tels que le contrat de professionnalisation, la Préparation opérationnelle à l'emploi (POE), le Contrat de génération.·        Un stand Cap Alternance : situé dans l'espace « Village Orientation-Formation » pour présenter l'opération Cap Alternance, dont l'objectif est de multiplier les initiatives en faveur de la promotion et revalorisation de l'alternance, à travers le Fonds de dotation Opcalia pour l'alternance.Trois branches professionnelles adhérentes à Opcalia «  Aérien et services au transport », « Propreté » et « Sécurité » se sont également mobilisées pour présenter les opportunités emploi-formation spécifiques à leurs métiers dans l'espace « Village Orientation-Formation »Refuser la fatalitéYves Hinnekint, directeur général d'Opcalia, accompagné du skipper professionnel Marc Thiercelin, interviendra au colloque « Jeunes éloignés de l'emploi : refuser la fatalité ! », organisé en parallèle du salon en présence de Michel Sapin, ministre du Travail, de l'Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social. Ce colloque sera l'occasion de confronter les regards des acteurs publics et privés sur l'accès à l'emploi des jeunes éloignés de l'emploi et de partager les pratiques pour réfléchir à de nouvelles pistes de solution.Ipad à gagnerDe passage sur le stand Cap Alternance, les jeunes pourront se faire prendre en photo par une VIP-BOX devant un décor nautique qu'ils pourront personnaliser. Les photos seront transmises directement sur la page Facebook « Cap Alternance » et sur l'écran TV du stand. Au terme de chaque journée, le jeune qui aura collecté le plus de « j'aime » pour sa photo gagnera un Ipad.

Concours créatif : participez au 5ème édition du Festival Ptit Clap.

 Vous avez entre 15 et 25 ans ? Vous êtes passionné de cinéma et rêvez de devenir un réalisateur de renom ? Le concours du Festival Ptit Clap est fait pour vous !Tentez votre chance du 1er Janvier au 31 Mars 2014. Peut-être ferez-vous partie des heureux gagnants de la 5e édition du Festival Ptit Clap. Et c’est sans compter sur la présence de notre emblématique parrain, Arnaud TSAMERE.Pour participer au concours, il vous suffit de réaliser un court-métrage et de l’envoyer via WeTransfer à l’adresse suivante : http://www.ptitclap.com/Attention ! Le film ne doit pas faire plus de 14 minutes et 59 secondes. Les participants ne peuvent envoyer qu’un seul film.Aucun genre ni thème ne sont imposés. Seuls les films d’animations et en 3D ne sont pas acceptés. Le concours est gratuit.Pour plus d’information allez sur: http://www.ptitclap.com/

Institut Paul Bocuse : happy birthday !

 Fondé par le Chef du siècle, Paul Bocuse, en 1990 et présidé depuis 1998 par Gérard Pélisson, co-fondateur du Groupe Accor, l'Institut Paul Bocuse fêtait hier soir les 20 ans de sa toute première promotion.Fort aujourd'hui d'un réseau de près de 1800 diplômés répartis dans 22 pays du monde, l'Institut Paul Bocuse réunissait hier soir 48 Alumni de la première promotion pour souffler leurs 20 bougies. En présence de Joseph Karam, Président fondateur de l'Association des diplômés en 1993 - actuellement Président directeur général d'une réputée entreprise de catering « Larissa » au Liban et d'Anne-Laure Leuck, Présidente de l'Association depuis 2010, et propriétaire d'un hôtel de charme, « le Relais du Mont Ventoux », les Alumni ont profité de leur venue pour redécouvrir l'Institut Paul Bocuse à travers son développement et bien évidemment se remémorer leurs bons souvenirs. Plusieurs d'entre eux avaient d'ailleurs fait le déplacement depuis les Etats-Unis, Singapour, le Liban, l'Angleterre, la Suisse, etc."La vie est faite de rencontres qui deviennent source de joie. Ce 18 novembre est un jour de joie pour notre école qui retrouve ses premiers étudiants.Aujourd'hui, nos diplômés forment un magnifique réseau dans le monde. Ce réseau est riche des talents, du professionnalisme et de l'attachement de chacun à leur école d'Ecully."Hervé Fleury, directeur général de l'Institut Paul BocuseGarants d'un savoir-faire basé sur l'excellence, ces Alumni sont ainsi, depuis 20 ans, les premiers ambassadeurs de l'Institut Paul Bocuse et de ses valeurs, en France et à travers le monde.

QS Best Student Cities , un baromètre des meilleures villes étudiantes

aParis est 1ère,  en tête pour la seconde année consécutive, du  classement QS des meilleures villes étudiantes QS Best Student Cities® 2013/14 qui sort ce jour.Londres est juste derrière avec 2 points d’écart. Lyon est la seule ville de France dans ce classement, au 41ème rang mondial.Ce classement est établi par l’équipe qui est à l’origine du classement mondial des universités , le QS World University Rankings® .Ce classement se base sur 5 piliers, qui sont ensuite décomposés en critères individuels: classements des universités (QS WUR®), diversité des étudiants, qualité de vie, la réputation des recruteurs et l’accessibilité financière.Deux pré requis ont été établis afin d’identifier les villes évaluées dans cet exercice. Le premier est que chaque ville doit avoir une population de plus de 250,000, le second que cette ville doit héberger au moins deux institutions classées dans le QS World University Rankings®.98 villes se sont ainsi qualifiées, et  50 ont été publiées dans le classement ce jour.Cette année, 2 critères supplémentaires ont été ajoutés aux 12 existants pour atteindre un total de 14 critères; Globalization and World Cities Index (GaWC) – réalisé par The University of  Loughborough – comme indicateur de ‘qualité de vie’ et l’ iPad Index réalisé par Commsec comme indicateur d’accessibilité financière.Trente pays sont représentés, la plupart aux etats Unis(7) Suivies de l’Australie(6), le Canada(3) et le Royaume Uni (3).Les nouveaux pays représentés dans le Top50 sont la norvège, avec Oslo (48) ; la Nouvelle zélande avec Aucland (18), et la République Tchèque, avec Prague (45).Ben Sowter, en charge des recherches au sein de QS, nous dit: » Les frais de scolarité très bas font de  la France une destination d’études très attractive. Mais c’est la performance de ses institutions dans le classement QS, le fort taux d’employabilité de ses diplômés ainsi que le haut niveau de qualité de vie qui en font une fois encore la meilleure ville étudiante au monde.Sowter poursuit: Les étudiants sont de plus en plus mobiles, notre but est d’élargir leurs horizons et de leur proposer des options qu’ils n’auraient peut-être pas considérées. Les indicateurs complémentaires ont pour but de fournir un aperçu de deux considérations pragmatiques : le GaWC prend en considération l’influence de la ville sur la scène internationale, alors que l’indicateur iPad fournit une indication de niveau d’accessibilité à la technologie.Il poursuit: ”Le classement QS Meilleure Ville Etudiante donne aux étudiants un outil complémentaire aux classements d’universités. Après tout l’expérience en université est intrinsèquement influencée par le lieu d’études, surtout pour les étudiants internationaux.La méthodologie complète est accessible  sur TopUniversities.com/StudentCities

Concours pour les jeunes parisiens de 13 à 30 ans ayant un projet artistique

 Afin de permettre aux jeunes Parisiens de réaliser leurs projets et d’affirmer leurs talents, la Ville de Paris lance l’appel à projets Paris Jeunes 2014.Ouvert jusqu’au 1er février 2014, cet appel à projets s’adresse à tous les jeunes de 13 à 30 ans qui souhaitent réaliser un projet artistique ou d’aventure.Il se décline en deux catégories :Les Prix Paris Jeunes Talents, pour les jeunes de13 à 30 ans en voie de professionnalisation dans les domaines de la musique, du spectacle vivant et des arts visuels. Les lauréats bénéficient d’une aide financière de 5 000 euros.Les Prix Paris Jeunes Aventures, pour les jeunes de 16 à 30 ans qui souhaitent réaliser un projet d‘expédition professionnalisant (en France ou à l’étranger) se rapportant à l’une des thématiques suivantes :-Cultures du monde (reportage ou enquête journalistique / projets artistiques ou d’artisanat),-Développement durable et solidaire (projet à caractère économique, social et environnemental touchant à la solidarité),-Défi sportif (projet visant le dépassement de soi).Les lauréats bénéficient d’un prix de 5 000 euros.Les dossiers de candidature sont en ligne sur www.jeunes.paris.fr et doivent être complétés et validés avant le 1er février 2014 à minuit. Les lauréats seront sélectionnés par un jury présidés par Isabelle Gachet, adjointe chargée de la jeunesse, et composé par les parrains et marraines ainsi que des professionnels. Véritable accélérateur professionnel, les Prix Paris Jeunes Talents ont, depuis 11 ans, récompensé des jeunes artistes tels que Jil is Lucky, Moriarty, Théo Mercier, ou plus récemment LA FEMME.Toutes les informations sont disponibles sur le site www.jeunes.paris.fr

Présélection des candidats au concours d'entrée dans les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) de la région Franche-Comté

 L'examen de présélection permettant d'établir la liste des candidats autorisés à se présenter aux épreuves de sélection dans les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) de la région sera organisé le 13 février 2014 par l'ARS de Franche-Comté.Cet examen s'adresse aux candidats non bacheliers justifiant, à la date du début des épreuves, d'une activité professionnelle ayant donné lieu à cotisation à un régime de protection sociale : d'une durée de 3 ans pour les personnes issues du secteur sanitaire et médico­social, autres que les titulaires du diplôme d'Etat d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture et d'aide médico-psychologique,d'une durée de 5 ans pour les autres candidats.La date limite de dépôt des dossiers est fixée au vendredi 10 janvier 2014 (le cachet de la poste faisant foi).Pour le retrait des dossiers, les candidats à la procédure de présélection doivent s'adresser :à l'Agence régionale de Santé de Franche-Comté Direction de l'offre de santé et médico-sociale Département Offre ambulatoire Catherine BRETILLON 3, Avenue Louise Michel, CS 91785, 25044 Besançon Cedex. Tél : 0381 6140 52

France Business School dévoile son plan à 3 ans pour renforcer son développement à l'international

 Création de « campus-miroir » entre la Chine (Beijing City University à Pékin) et la France (fBS à Tours) associés à des programmes master bi-campusfBS, une Grande Ecole de Management d’origine française, a présenté ce matin sa stratégie de développement illustrant son ambition d’être, demain, un groupe multi-campus international. Créée il y a un an avec une logique multi-campus en France et un système éducatif prônant l’immersion dans les nouvelles cultures pour former des leaders entrepreneurs capables de créer des modèles en rupture avec l’existant, l’école d’origine française à vocation internationale entend bien transformer l’essai dans les 3 ans à venir. La Chine et l’Afrique en sont les priorités ! France Business School annonce aujourd’hui un accord majeur avec l’Afrique et la Chine. La Beijing City University (Chine) et le groupe HECI (Maroc) deviennent, à ce titre, les partenaires internationaux d’un plan d’attaque ayant pour objectif de développer une démarche conjointe auprès des étudiants avec une offre croisée sur les trois continents."Au cœur de notre dynamisme pédagogique, nous voulons exposer nos étudiants aux différentes cultures et systèmes de valeurs qui construiront l’avenir. En terme de modèles managériaux, la Chine interpelle, en terme de vitalité économique et de vivier de jeunes entrepreneurs, l’Afrique est le continent de demain", affirme Patrick Molle, directeur général de France Business School, « L’éducation est un métier de long terme. Parce que dans 30 ans, le chinois sera sans doute la première langue parlée au Monde, nous semons aujourd’hui auprès de nos étudiants les bases pour qu’ils puissent être demain des leaders entrepreneurs au cœur de l’influence économique mondiale ».Création de« campus-miroir » entre la Chine (Beijing City University à Pékin) et la France (fBS à Tours) associés à des programmes master bi-campusCe premier projet concerne la conclusion d’un accord inédit en France pour l’ouverture d’un campus chinois de la Beijing City University (BCU), la première université privée chinoise créée en 1984 (1500 professeurs et administratifs, et 23 000 étudiants) sur le campus fBS de Tours.« Ce campus choisi pour son emplacement central au cœur de la France, à proximité de Paris, et chargé d’histoire, présente une position stratégique pour développer le premier campus chinois de France et même d'Europe » révèle Patrick Molle.A la prochaine rentrée, près de 150 étudiants chinois de la BCU vont être accueillis sur le campus fBS de Tours et ce, chaque année. « La Chine est très sensible à la France, à son savoir-faire et à l’image de qualité qu’elle incarne. C’est pourquoi il nous a semblé primordial de renforcer les relations entre nos deux pays. Nous avons besoin urgemment de talents internationaux ! BCU est une université jeune, qui se développe à grande vitesse. Nous avons reçu le soutien gouvernemental et privé, mais nous sommes autonomes en termes de gestion vis-à-vis du gouvernement, ce qui est rare dans notre pays. Cet accord signé avec fBS et l’ouverture d’un « campus-miroir » est une excellente opportunité pour nous et nos futurs dirigeants chinois de comprendre la culture française et de générer du business dans ce pays. » déclare le Président Liu Lin de Beijing City University.Du côté de Pékin, « Nous allons également ouvrir, en septembre prochain, un campus fBS à Pékin, du côté de la BCU, dans la Silicon Valley chinoise » souligne Patrick Molle. La création d’un campus fBS sur un des 5 campus de la BCU, au cœur de l’innovation technologique pékinoise, permet de donner vie à une série de 3 programmes masters bi-campus en co-production entre les équipes pédagogiques de France Business School et de Beijing City University :-      Un Programme « Master en Innovation & Entrepreunariat » qui accompagnera les jeunes talents voulant créer des nouvelles entreprises-      Un Programme « Management des activités culturelles et de la protection du patrimoine »-      Un Programme « Management de la sécurité et des risques agro-alimentaires ».Ces programmes co-signés BCU et fBS sont en cours de reconnaissance auprès du Ministère chinois.Mais ce projet rentre dans le cadre d’une stratégie globale d’ouverture à l’international des étudiants de France Business School. L’objectif à terme est que TOUS les étudiants fBS fassent une partie de leur scolarité en Chine. La première illustration concrète: le nouveau Programme Bachelor France Business School impose à tous ses étudiants une initiation au mandarin et à la culture chinoise et envisage de prolonger le Bachelor par une 4e année en Chine. D’autre part, le Double-diplôme sera obligatoire pour tous dans ce même programme.Un plan qui envisage l’ouverture à Shanghai d’un autre campus en septembre 2014 qui servirait à la fois de centre de formation continue et de centre spécialisé permettant aux entreprises partenaires de fBS en France d’avoir un hub d’observation du système chinois présent sur place. Pékin sera l’Ecole (fBS) et Shanghai le centre de formation et d’observation, avec un objectif d’accueillir 90 étudiants fBS au printemps prochain.« Innover et entreprendre entre l’Afrique, la Chine et la France »Le premier Institut tricontinental Sino-Franco-Africain à Poitiers avec la Beijing City Universityle Groupe HECI (Maroc)comprenant un incubateur L’Afrique étant la première destination des étudiants chinois francophones et le 2e projet d’envergure de France Business School, elle est au cœur de l’annonce de la création de l'Institut « Innover et Entreprendre entre l'Afrique, la Chine et la France » avec la Beijing City University et le Groupe HECI.Situé sur le campus de Poitiers, campus historiquement lié avec le Groupe HECI (Maroc) depuis plus de 7 ans avec un effectif de plus de 1 000 étudiants déjà formés ensemble, cet Institut de Recherche permettra de donner accès aux étudiants aux programmes de formation Bachelor, Master, MBA et Formation Continue, ainsi qu’à une Chaire, un Observatoire et un Incubateur.Le Groupe HECI, partie prenante de l’Université Internationale de Dakar, présent dans 7 pays d’Afrique avec 18 campus, est le premier réseau d'enseignement supérieur en Afrique. L’objectif est donc de proposer un environnement favorisant la création d’entreprise en Afrique pour des étudiants chinois et français pour soutenir le développement de business transcontinentaux et de proposer aux étudiants africains l’identification des projets porteurs permettant l’incubation de nouvelles entreprises. Mais avant tout, l’Institut « Innover et Entreprendre entre l'Afrique, la Chine et la France », ce sont des programmes spécialisés adossés à une chaire du programme de recherche.« Il n’est pas nécessaire de rappeler les liens amicaux historiques qui existent entre la France et l’Afrique, voire la proximité de cœur entre elles. Cet accord en est l’illustration parfaite et le fruit d’une longue collaboration avec fBS. Nous sommes fiers de mettre au service de cet institut franco-sino-africain, nos vingt années d’expérience de formation en management en Afrique et d’œuvrer pour la formation de dirigeants ayant la triple compréhension culturelle » explique Faycal Rhissassi, Président Fondadeur du Groupe HECI.Ce concept d'instituts est un élément fort de la stratégie de France Business School, à côté du Programme Grande École et du Bachelor. Nous allons ainsi développer deux types d'instituts : des instituts métiers et des instituts sectoriels en lien avec le savoir-faire français" précise Patrick Molle.Deux initiativesinédites et prestigieuses qui viennent enrichir le large réseau de partenaires fBSFrance Business School, forte de son maillage territorial, peut compter sur le soutien de partenaires académiques ou entreprises reconnus au niveau régional, national et international. En France comme à l’étranger, la vision de l’école est de sans cesse renforcer son ouverture et de bousculer les modèles d’apprentissage. L’objectif final étant de permettre à ses étudiants de profiter de liens très étroits tissés avec les acteurs de l’économie, du développement, du management à travers le monde.« L’Afrique, continent de demain et de la jeunesse, et la Chine, pays au potentiel de développement économique incommensurable apparaissent pour nous comme LA priorité majeure à l’international pour les trois prochaines années. Liu Lin et Faycal Rhissassi sont connus et reconnus comme innovateurs et développeurs dans l’éducation. Ces deux accords inédits et réfléchis viennent enrichir les 325 partenariats internationaux existants. Dans un monde globalisé et en perpétuel mouvement, fBS fédère plus que jamais les cinq continents. Notre stratégie à l’international, qui s’inscrit dans une vision à long terme, représente pour nous un formidable relais de croissance, conférant à nos partenaires et étudiants un rayonnement international » déclare Patrick Molle, Directeur Général de France Business School, « Notre ambition est de doubler en 5 ans le nombre d’étudiants étrangers accueillis par fBS et le nombre de partenariats académiques bilatéraux à l’international ».

« Semaine des nouveaux métiers du marketing et de la communication » à l'ISEG Marketing & Communication School

 'ISEG Marketing & Communication School organise sa semaine thématique, autour des nouveaux métiers du marketing et de la communication, sur ses 7 campus de France (Paris, Bordeaux, Lille, Lyon, Nantes, Strasbourg, Toulouse), du 2 au 6 décembre 2013.Dans chaque ville, des étudiants se sont approprié le projet et mettent ainsi en pratique leurs acquis tout en proposant un programme au plus proche des préoccupations de leurs camarades. Pendant l'événement, des professionnels, des experts et des agences de communication viendront apporter leur témoignage sur ces nouveaux métiers, apparus notamment avec le développement du web 2.0. Le marketing et la communication évoluent en permanence et certains métiers semblent parfois complexes pour les étudiants, particulièrement au début de leur cursus.La Semaine des nouveaux métiers du marketing et de la communication alternera conférences, témoignages, tables rondes et activités ludiques (quizz, jeux de rôles). Cet événement permettra aux étudiants d'acquérir une connaissance du secteur tout en leur offrant la possibilité de préciser leurs affinités avec les différents métiers et de préciser leur orientation professionnelle. Parmi les nombreuses conférences et tables rondes qui auront lieu tout au long de la semaine, les thèmes suivants seront abordés, dans les 7 campus :·        Les blogueurs, nouveaux chevaliers de la toile ? (Bordeaux)·        Comment Coca-Cola réinvente-il le marketing pour rester éternellement jeune ? (Bordeaux)·        Conférence « La gamification : le nouvel Eldorado des marques ? »(Paris)·        Big Buzz sur la Big Data.(Paris)·        Web et réputation (Lille)·        Jellynote, votre nouveau professeur de musique (Lyon)·        L'innovation technologique au service de la musique, ou quand les start-ups réveillent l'industrie musicale (Lyon)·        Le digital en agence : à la conquête du client et l'élaboration des stratégies web (Nantes)·        La créativité, une nécessité ! (Nantes)·        Quels métiers en marketing et communication ? État des lieux et prospectives (Strasbourg) ·        Adopte un style : le rôle d'une bloggeuse mode (Strasbourg)·        En quoi le digital a-t-il bouleversé les métiers de la communication et du marketing ? (Toulouse)·        Le street marketing, concept à la mode ou vrai vecteur d'engagement pour les marques ? (Toulouse)De nombreux professionnels et experts seront présents durant cette semaine, avec notamment :·        Frédéric Josué, directeur marketing/planning stratégique chez Havas Media France (Paris)·        Jeanne Bitker, directrice France marketing & communication chez Deezer (Paris)·        Aadel Ben Youssef, directeur France Excelerate Systems (Bordeaux)·        Julien Parrou, fondateur et dirigeant de Concoursmania (Bordeaux)·        Florent Fabrice, fondateur de MademoiZelle.com (Lille)·        Julie Montandrau (ISEG Group promo 2010) assistante chef de marque du groupe VDS (Lille)·        Baptiste Poirier, co-fondateur de Jellynote (Lyon)·        Nellie Bonnet, directrice de la communication de l'Auditorium de Lyon (Lyon)·        Julien Kostrèche, co-fondateur Ouest MediaLab (Nantes)·        Benoît Marret, directeur commercial digital chez Havas 360 (Nantes)·        Emmanuel Clerc, consultant associé chez Advisa (Strasbourg)·        François Jolly, fondateur de campustudy.com (Strasbourg)·        Steve Gallais, directeur général de VeryWell (Toulouse)·        Pierre Dissaux, directeur de la communication Sud-Ouest de Veolia (Toulouse)Toutes les conférences sont ouvertes aux journalistes et au public dans la limite des places disponibles.

TBS & le Programme Grande Ecole

aDès 2014, le concours d'accès à la première année du Programme Grande Ecole sera ouvert aux étudiants de bac + 2 issus de formations universitaires, d'IUT et de BTS. 50 places leur sont destinées, en plus des 405 places attribuées aux étudiants de classes préparatoires. Cette nouvelle voie d'accès au Programme Grande Ecole prendra la forme d'un concours d'entrée spécifique, adapté à la formation initiale de ce nouveau public. Un choix stratégique en faveur d'une plus grande diversité des profils pour Toulouse Business School.                                       Le concours Grande Ecole de première année ouvert aux étudiants Bac+ 2 d'universités, d'IUT et de BTSSi le concours d'accès en première année du Programme Grande Ecole de Toulouse Business School était jusqu'alors strictement réservé aux étudiants de classes préparatoires, il sera désormais ouvert à des étudiants en Bac+2 de formations initiales très différentes. A la rentrée universitaire de septembre 2014, tous les jeunes inscrits en 2ème année de classes préparatoires scientifiques, ou titulaires d'un diplôme d'Université ou d'Institut Universitaire Technologique ou bien encore d'un Brevet de Technicien Supérieur - et notamment ceux dont la spécialité est en lien avec le domaine de la gestion - auront en effet la possibilité d'accéder au programme Grande Ecole de TBS.Une nouveauté qui émane d'une forte demande de ces publics, mais aussi, en interne, des professeurs et des étudiants de l'école. « Ils ont été nombreux à souligner qu'une plus grande diversité des profils était souhaitable en première année du PGE, voire particulièrement nécessaire à la mise en œuvre de projets de groupe, et notamment des projets Delta. Les étudiants issus d'universités, d'IUT et de BTS sont en effet très complémentaires des profils recrutés via le concours prépa, car plus aguerris aux méthodes de gestion de projets », souligne Isabelle Assassi, Directrice du programme Grande Ecole.Un concours d'entrée spécifique pour les étudiants de formation initiale « universités, IUT et BTS » :En 2014, 50 places seront proposées à ces étudiants  via un concours d'entrée spécifique. « Chaque voie d'accès au Programme Grande Ecole a en effet un concours en cohérence avec le profil et le contenu des études suivies par les candidats qui postulent », précise Isabelle Assassi. Ainsi au menu de ce nouveau concours, des épreuves écrites d'admissibilité, telles que le test TAGE 2, traditionnellement adopté par les écoles de commerce, et un test de langue anglaise. « Une épreuve orale sera également organisée en juin 2014, poursuit Isabelle Assassi. Les candidats devront passer trois entretiens : un entretien individuel de motivation, et deux oraux de langues, en anglais et dans une seconde langue vivante ».Une fois intégrés en 3e année de licence au sein du Programme Grande Ecole de TBS, les étudiants lauréats de ce concours bénéficieront des mêmes possibilités que les autres étudiants issus de classes préparatoires : obtention du diplôme possible en 3 ans, 3 ans et-demi, 4 ans, ou 4 ans et demi, possibilités d'études au sein d'universités partenaires de TBS ou sur le campus de Barcelone, accès aux doubles diplômes, ou encore possibilité d'opter pour l'apprentissage.Pour Isabelle Assassi, « cette nouvelle voie d'accès au Programme Grande Ecole de TBS est déterminante pour les étudiants qui n'ont pas fait le choix ou qui n'ont pas eu la possibilité d'étudier en classe préparatoire pour débuter leurs études supérieures, et qui ne pouvaient donc jusqu'alors prétendre au diplôme de grade Master 2 en Gestion dispensé par la seule Grande Ecole de management de Toulouse. Avec ce nouveau concours, nous démocratisons l'excellence, et nous en sommes fiers ». CONCOURS GRANDE ECOLE : OU ET QUAND EN SAVOIR PLUS ?A Toulouse Business School, durant les deux journées d'information sur le concours d'admission en L3 de TBS Grande Ecole :  ·        Le 5 décembre 2013 de 14h à 17h·        Le 23 janvier 2014 de 14h à 17hPosez vos questions en live sur Campus Channel, le 19 décembre 2013 à 19h30>> Accédez à la page du liveCOMMENT S'INSCRIRE ? Il est possible de s'inscrire aux journées d'information au concours L3 en cliquant sur le lien suivant :www.tbs-education.fr/JPO-L3

Métier et formation ingénieurs dans le domaine du génies électrique et de la mécanique mécanique

aSPIE et l'Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM) signent une convention de partenariatFabio Di Mario, Directeur du Développement des Ressources Humaines de SPIE et Pascal Brochet, directeur de l'UTBM (Université de Technologie de Belfort-Montbéliard) viennent de signer une convention de partenariat.Par ce partenariat, SPIE renforce ses liens avec l'une des plus importantes écoles d'ingénieurs de l'est de la France dans les domaines des génies électrique et mécanique. A la clé : un accès privilégié auprès des élèves ingénieurs de l'UTBM permettant au Groupe de valoriser ses opportunités de carrières et de trouver parmi les étudiants ses futurs salariés. Pour l'UTBM, le partenariat constitue une opportunité supplémentaire de mieux faire connaître à ses étudiants le monde de l'entreprise et de favoriser l'insertion professionnelle de ses diplômés en valorisant la formation qu'elle dispense.La coopération entre SPIE et l'UTBM portera particulièrement sur les thèmes suivants : actions pédagogiques, appui au projet professionnel des étudiants, recrutements de stagiaires et d'ingénieurs, soutien à la vie associative de l'établissement, actions de formation au sein de l'entreprises et taxe d'apprentissage. Parmi les initiatives qui seront mises en œuvre, on notera l'animation de conférences thématiques, des visites de sites industriels pour les élèves ingénieurs, des petits déjeuners de sensibilisation à la mixité dans l'entreprise. Une attention particulière sera également apportée à l'insertion professionnelle des étudiants notamment à travers des ateliers de simulation de recrutement, de technique de recherche d'emploi et de communication comportementale. L'UTBM pourra enfin apporter son concours à SPIE pour la formation de son personnel de niveau technicien à ingénieur.« Le groupe SPIE choisit avec attention ses partenariats. L'UTBM correspond tout à fait à ce que nous recherchons : proximité avec nos implantations, synergie avec nos métiers techniques, notamment pour les filières « Energie et Environnement » et « Génie mécanique et conception » et esprit entrepreneurial », déclare Fabio Di Mario, Directeur du Développement des Ressources Humaines de SPIE. « Notre filiale commence à développer un réseau dense de relations avec les étudiants susceptibles d'être intéressés par une carrière chez SPIE », déclare Jean-Yves Vienot, directeur de l'agence Franche-Comté de SPIE Est et ambassadeur du Groupe auprès de l'UTBM. « Nous espérons très vite retrouver ses élèves ingénieurs dans nos implantations. »«Cette convention vient formaliser une collaboration initiée il y a plusieurs années entre SPIE et l'UTBM dans l'optique de la rendre durable  », déclare Pascal Brochet, directeur de l'UTBM. « Elle rentre également dans le cadre de notre politique d'ouverture aux entreprises et de renforcement de leur présence au sein de l'université. C'est une véritable relation donnant-donnant qui profitera à SPIE comme aux étudiants dans de multiples domaines.»

1ère conférence TEDx à l'Ecole Centrale de Nantes

 L’Ecole Centrale de Nantes accueille pour la première fois sur son campus la conférence TEDx, le 23 novembre 2013 de 9h à 18h30. Organisé par les étudiants, l’événement va explorer le thème du développement des réseaux : « Ever expanding circles » à travers des « talks » de personnalités innovantes dans leurs domaines, à l’échelle régionale et nationale.Le concept TED a été créé il y a une vingtaine d’années dans la SiliconValley : sous forme de courtes conférences (talks) de 18 min maximum, des conférenciers de talent, leaders de leurs domaines viennent présenter et partager les idées de demain sur des sujets variés.Aux Etats-Unis, forts de leurs découvertes hors normes, les conférenciers tiennent en haleine un public passionné qui s’arrache régulièrement des places à 6000$ ! Alors que chacune des conférences est ensuite en libre accès sur internet totalisant jusqu’à 20 millions de vues !Ce phénomène issu de l’élite américaine a pris une ampleur mondiale et tient désormais lieu de référence dans les secteurs d’innovation. Pour élargir le cercle de cette diffusion, les créateurs de TED ont ouvert leur concept aux villes du monde entier. C’est la naissance des TEDx : même format, même but mais n’importe où dans le monde, comme le 23 novembre à Nantes.Pour ce TEDx Nantais, 12 éminents spécialistes seront présents dont 4 issus de Centrale Nantes et d’Audencia. Ils interviendront de 10h à 18h30.Les Talks, iront de l’impact de la publicité et du numérique à l’enseignement peer-to-peer, de la nanotechnologie au rôle du scientifique.Programme des talks :Talks de 10h à 12h·         Christine EVAIN, maître de conférences et enseignant-chercheur à l’Ecole Centrale de Nantes·         Delphine SAURIER, enseignant-chercheur à SciencesCom, Audencia Group·         Christopher DE MARCO, enseignant-chercheur à Audencia·         Jean-Pierre CLAVIER et Carine BERNAULT, Professeurs de droit à l’Université de Nantes·         Olivier CROUZET, directeur pédagogique de l’Ecole 42Talks de 14h à 16h ·         Vincent MINIER, Astrophysicien au CEA·         Adrien LEYGUE, copilote de la Chaire EADS de Centrale Nantes, avec Paco Chinesta, enseignant-chercheur à l’Ecole Central de Nantes·         Benoît MENU, consultant en énergie électrique appliquée et l’un des acteurs de la startup ActilityTalks de 16h30 à 18h30·         Anthony HAMELLE, directeur technique de l’agence CLM BBDO.·         Ian ARDOUIN-FUMAT, designer d’interaction pour The Office for Creative Research, groupe de recherche qui emprunte aux arts et aux sciences pour redéfinir les usages de l’information.·         Stephan KNERR, dirigeant du leader mondial de la reconnaissance d’écriture.·         Frédéric GRELLIER,  traducteur aveugle qui veut montrer comment la technologie lui a permis d'exercer sa passion, après avoir perdu la vue.Initiatrice du 1er MOOC francophone, pionnière de l’utilisation de l’imprimante 3D dans sa pédagogie, Centrale Nantes place l’innovation au cœur de l’apprentissage. La conférence TEDx s’intègre parfaitement dans la stratégie actuelle de l’Ecole de vivre à l’ère du numérique et du partage mondial des connaissances.

Serious Games : GEM crée une chaire dédiée

aNom de code : la GUILD (Game as the Ultimate Innovation Lead Design).De l'utilisation à la création de serious games, Grenoble Ecole de Management n'en est pas à son coup d'essai dans le domaine. L'Ecole de la CCI de Grenoble lance aujourd'hui sa chaire « Serious Games & Innovation ». Nom de code : la GUILD (Game as the Ultimate Innovation Lead Design).Cette chaire sera placée sous la responsabilité d'Hélène Michel, professeur à GEM spécialiste des serious games. Sylvie Blanco, Directrice de la valorisation et professeur en management de l'innovation à GEM, sera chargée de la valoriser auprès des entreprises.Spécialisée dans les serious games en management de l'innovation, la chaire regroupe quatre activités majeures :- La création d'une collection de jeux sérieux pour les étudiants et les entreprises.- L'accompagnement des entreprises dans leur stratégie d'innovation par le jeu (conseil, conception, utilisation de serious games, ...)- Un programme de recherche : analyse de la performance, séminaires, ...- Des formations de formateurs à la conception et à l'animation de serious games.Prochaine action : Nanorider remplace les manuels à partir du 6 janvier 2014.Ce premier serious game de GEM a été créé dans le cadre de l'IRT Nanoelec (Institut de Recherche Technologique). Il permet aux joueurs, avertis ou non, d'apprendre à maîtriser les fondamentaux du domaine (idée, innovation, commercialisation,...). Il sera distribué le 6 janvier 2014 aux 700 étudiants de 2ème année de GEM en lieu et place des habituels manuels dédiés au management de l'innovation. Les étudiants testeront et travailleront avec le jeu pendant une semaine. Le but : apprendre à se poser les questions sous un autre angle, à animer des séances de travail dans des projets d'innovation et à réfléchir au développement d'activité dans le cadre d'une création d'entreprise. A noter : La version virtuelle de Nanorider sera développée en 2014.Rappel des actions déjà réalisées dans le cadre de la Chaire :- Cinq serious games sont développés par GEM dans le cadre de l'IRT pour apprendre à motiver ses équipes dans une entreprise high tech ; à manager une équipe d'experts ou à adapter son discours d'expertise en fonction de son interlocuteur (journaliste, entreprise, ...).- L'Ecole a créé sa marque de serious games, GEMinGame. Elle a déjà créé trois serious games (hors serious games estampillés IRT) sur la prise de parole en public et l'argumentation ; sur le développement personnel et sur l'innovation.- Une salle dédiée à la conception de serious games virtuels et présentiels.A noter : GEM vient d'obtenir le 1er prix de la catégorie Enseignement Supérieur des Trophées des Technologies éducatives pour son projet Ecole du futur avec GEM in Game. Le prix a été remis lors du salon Educatec-Educatice ce jeudi 21 novembre 2013.

Un métier et un job dans le domaine du Sport?

aSalon Jeunes d’AvenirsRendez-vous avec l’UCPA dans l’espace Métiers / FormationsVendredi 29 et samedi 30 novembre 2013Entrée libre et gratuiteSe former avec l’UCPA, la 1ère école de formation aux métiers du sport Organisme de formation professionnelle reconnu depuis 1976, l’UCPA sera présente au Salon «Jeunes d’Avenirs» pour accompagner les 16/25 ans dans leur parcours professionnel et leur projet de formation. Association à but non lucratif et entreprise sociale et solidaire, l’UCPA accueille plus de 1700 jeunes en formation professionnelle dont 650 en apprentissage et 220 en préqualification. Alors que 26,5% des actifs de moins de 25 ans sont au chômage*, l’UCPA propose aux jeunes en difficulté d’insertion d'intégrer un parcours diplômant ou professionnalisant en alternance leur permettant un accès à la qualification et à l'emploi dans les secteurs du sport, des loisirs et de l'animation. Dans ce cadre, ils sont rémunérés et leur formation est prise en charge.* Source: Insee - Avril 2013.Focus sur deux dispositifs de formation gratuits ouverts aux jeunes demandeurs d’emploiL’accès à la qualification aux métiers du sport et de l'animation Ouverte aux jeunes entre 17 et 25 ans sans qualification professionnelle et inscrits dans une Mission Locale ou au Pôle Emploi, cette formation dispense les connaissances et les compétences de base pour l’animation et l’encadrement des activités sportives indispensables à l'entrée au BAPAAT ou BP JEPS*. Le plus souvent, les jeunes accèdent ensuite au BP JEPS Activités Physiques pour Tous. Financé par le Conseil Régional et le Fond Social Européen, le dispositif de préqualification est gratuit. Il dure 4 mois avec 4 jours en centre de formation et une journée de stage en entreprise, soit 580 heures de formation. Les jeunes préparent le PSC1 (diplôme de secourisme) et tout ou partie du BAFA. La prochaine formation est prévue pour octobre 2014.* Brevet d’Aptitude Professionnelle d’Assistant Animateur Technicien (BAPAAT) ou Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport (BP JEPS).La passerelle vers le contrat d’apprentissage Cette formation de 4 mois, mise en œuvre avec le CFA ARFA, fonctionne également en alternance avec 2 jours en centre de formation et 3 jours de stage en entreprise. Ouverte aux jeunes entre 17 et 25 ans sans qualification professionnelle, la passerelle doit aider le stagiaire à trouver une structure d’emploi (associations, collectivités, bases de loisirs, entreprises privées d’encadrement sportif…) susceptible de le recruter dans le cadre d’un contrat d’apprentissage pour préparer un BP JEPS. La prochaine formation démarre en mai, avec des entrées possibles jusqu’à l’été.Pour en savoir plus : www.ucpa-formation.comL’UCPA, un employeur de jeunesAssociation à but non lucratif et entreprise sociale et solidaire, l’UCPA a lancé sa marque employeur signée « Tous les métiers sont dans le sport » en 2012. Avec 7 000 personnes recrutées chaque année, l’UCPA est le 1er employeur de salariés dans les métiers du sport en France. Avec des offres d’emploi proposées toute l’année et une grande diversité de métiers de la restauration à la maintenance, à l’animation et à l’encadrement sportif, l’UCPA entend devenir l’employeur de référence des mordus du sport.Pour en savoir plus : facebook.com/ucpa.recrutement

Semaine de la créativité à l'ISG

aL'ISG (Institut Supérieur de Gestion, membre de IONIS Education Group) organise la Semaine de la créativité du lundi 25 au vendredi 29 novembre 2013, dans ses locaux (Paris 16e). En période de crise, la créativité peut permettre de trouver des solutions innovantes, de se démarquer, de créer ou de conserver un avantage concurrentiel ou une longueur d'avance sur ses concurrents. Sortir du cadre, c'est développer sa capacité à porter un regard neuf sur une situation et s'adapter à un environnement en mutation. Cette semaine sera rythmée par de nombreuses conférences et ateliers animés par des membres de l'ISG Alumni, des professionnels et des enseignants-chercheurs. Les thèmes abordés seront l'innovation, la ville, les jeux vidéo, le secteur de l'automobile, tous en lien avec la créativité.ProgrammeLundi 25 novembre Conférence : 11h30-13h00« Comment la créativité s'intègre-t-elle dans le processus d'innovation ? » avec David Morawski (ISG promo 1996), directeur fondateur de QBS Ready-to-Market Innovations.Mardi 26 novembre Atelier : 9h00-11h30« La ville du futur » avec Benjamin Le Naour, architecte vainqueur de la compétition universitaire Solar Decathlon Europe. Conférence : 18h00-19h30« Enjeux et challenges de l'apprentissage de la créativité dans le secteur du jeu vidéo » avec Carole Faure, co-fondatrice de l'agence Ellefan.Mercredi 27 novembre Atelier : 9h00-11h00« Initiation à un outil de créativité » animé par Amélie Boutinot et Emmanuel Coblence, professeurs permanents de l'ISG.Conférence : 18h00-19h30« Design automobile, la créativité sous contraintes » avec Pierre Authier, directeur design chez PSA Peugeot Citroën.Jeudi 28 novembre Conférence : 8h30-10h00« Des jeux vidéo à l'industrie pharmaceutique : regards croisés sur la création »avec Jean-Nicolas Vernin, CEO du laboratoire pharmaceutique français Mayoly-Spindler.

Master ESGF Audit et Contrôle de Gestion

 Envisageable pour ceux qui cherchent une admission Bac+3, le cursus destiné au master Audit et contrôle de gestion propose aux étudiants de l'ESGF de se former aux professions d’auditeurs et contrôleurs de gestion. Accessible en admission Bac+3, le programme dédié Master en Audit et Contrôle de Gestion propose aux élèves de l'ESGF, école du Pôle ESG, de se former aux métiers d'auditeurs et contrôleurs de gestion. Le cycle spécialisé mastère de l'ESGF en audit en contrôle de gestion intéressera fortement les profils souhaitant une véritable immersion professionnelle car il est accessible en alternance.Cette formation s'adresse à des étudiants qui souhaitent approfondir leurs fondamentaux en gestion et comptabilité, afin de pouvoir se spécialiser efficacement; soit en audit et contrôle externe, soit en contrôle interne et en gestion des risques; et ainsi de s'intégrer au mieux dans un secteur nécessitant une grande connaissance des outils de gestion et une accoutumance à l'analyse des activités. Cette formation offre un Titre de "Auditeur et Contrôleur de Gestion", certifié de niveau I reconnu par l'Etat, inscrit au RNCP.Il est donc grandement conseillé aux intéressés de se rendre l'Ecole Supérieure de Gestion et de Finance pour identifier les formations spécialisées dans la finance d'entreprise et découvrir le Master en Contrôle de Gestion, dont l'enseignement est accessible en alternance.Afin de comprendre les métiers de l'audit et du contrôle de gestion, voici pour exemple quelques-uns des débouchés vers lesquels ce cycle peut conduire :- Auditeur financierVérifie les comptes de l'entreprise auditée, rédige des rapports sur la situation comptable et financière de l'entreprise, propose de nouvelles procédures comptables et financières.- Responsable comptableContrôle l'application des règles comptables par les différents services, encadre la réalisation des comptes sociaux, établit des éléments de comptabilité analytique, de gestion prévisionnelle, des comptes consolidés.- Contrôleur de gestionElabore les outils de suivi des résultats de l'entreprise, participe à la fixation des objectifs, analyse les écarts entre prévisions et résultats, propose des actions correctives et des actions de pilotage.- Manager financierLe manager ou ingénieur financier conseille les sociétés dans la conception et le montage du produit de financement approprié. Il analyse les besoins des clients sur le plan financier, comptable, juridique et fiscal.- Trésorier d'entrepriseOptimise de la rentabilité financière d'une entreprise tout en respectant ses engagements financiers et en évitant les risques d'exploitation. Il intervient dans une pluralité de domaines : la trésorerie dont il optimise les flux quotidiens, les crédits clients, la gestion des risques, les investissements.Et aussi : Collaborateur d'expert-comptable, responsable administratif et financier... Et avec de l'expérience, directeur administratif et financier.

Neuvième édition du concours EPE metronews

 Pour la neuvième année consécutive, Entreprises pour l'Environnement (EpE) organise, en partenariat avec le media d'information gratuit metronews, le Prix EpE - metronews. Cette année, l'ancien « prix étudiant » change de formule : sa participation est ouverte à tous les jeunes de moins de 30 ans, et un blog accompagnera le prix pour mettre en valeur les dossiers des candidats et faire voter les internautes.EpE et metronews invitent les jeunes de moins de 30 ans à remettre avant le 31 mars 2014 une proposition pertinente et originale d'une dizaine de pages au maximum, accompagnée ou non d'une vidéo de deux minutes au plus, sur le sujet suivant :Climat - énergie : quelle action pour votre commune ?Les élections municipales vont renouveler les équipes et les programmes de travail des communes. Que proposez-vous à la commune de votre choix de faire concrètement pour contribuer à la réduction des émissions de gaz à effet de serre ? Décrivez l'action que vous préconisez, et pourquoi et comment la commune devrait la mener à bien.Trois membres d'EpE, EDF, la Caisse des Dépôts et Primagaz sponsorisent cette neuvième édition du prix et remettront aux trois lauréats respectivement 5 000 euros, 3 000 euros et 2 000 euros.Le jury, présidé par M. Guy Geoffroy, Président de l'association Les Eco Maires se compose d'élus, d'économistes, d'universitaires, de journalistes, des sponsors, de membres de metronews et d'EpE.Le règlement du prix et toutes les informations utiles à la remise des dossiers (dates, formulaires, etc.) sont disponibles sur epe-asso.org et sur le blog du prix, prix.epe-metronews.over-blog.comEntreprises pour l'Environnement (EpE) rassemble une quarantaine de grandes entreprises qui partagent la vision de l'environnement comme source de progrès et d'opportunités et travaillent ensemble à mieux le prendre en compte dans leurs stratégies et leur gestion.Membres d'EpE :Air France - Air Liquide - ArcelorMittal - AXA - BASF France - Bayer France - BeCitizen - BNP Paribas - Caisse des Dépôts - Calcia - Deloitte - EADS  - Économie d'Énergie - EDF - ERM France - Etam - GDF Suez - Kering - Lafarge - La Poste - Marsh - Michelin - Mobivia - Primagaz - PSA - Renault - Rexel - RTE France - Saint-Gobain - Sanofi - Schneider Electric - Séché Environnement - Sequana - SIA Conseil - SNCF - Société Générale - Solvay S.A. - Suez Environnement - Thales - Total - Vallourec - Veolia Environnement - Vesuvius - Vinci.

Challenge étudiant « Nouvelles Mobilités »

 EPPS souhaite ainsi mobiliser, aux côtés d’industriels et d’experts, la communauté étudiante, sur le thème des nouvelles mobilités appliqué au vaste projet d’aménagement et de développement du campus urbain de Paris Saclay.Lancé le 25 novembre 2013 en partenariat avec EDF, Altran, Mobivia et Renault, ce challenge a pour objectifs de :Faire émerger des solutions créatives et innovantes aux problématiques de mobilité des usagers de Paris-SaclayValoriser la créativité et l’ingéniosité des étudiants, l’excellence technologique propre à Paris-SaclayFédérer les étudiants entre eux et autour du projet à travers une démarche collaborative qui associe les entreprises.Ouvert à tous les étudiants ou jeunes diplômés français et étrangers, et ceux qui feront partis de la future Université Paris-Saclay, ce challenge vise non pas à repenser les infrastructures déjà prévues (métro ou réseau autoroutier) mais à proposer de nouveaux services qui s’appuient sur ces infrastructures et qui répondent au moins à l’un des objectifs suivants :Favoriser l’utilisation des transports collectifs et des modes douxDiminuer l’usage individuel de la voitureDévelopper le co-voiturage, l’auto-partageFavoriser une offre multimodale, rendre lisible l’offre des services de mobilitéEn effet, d’ici 10 ans, l’opération d’intérêt national Paris-Saclay multipliera par trois les déplacements sur le territoire. Son accès est donc un enjeu central.En complément du Transport en commun en site propre mis en place en 2015 et de la ligne 18 du Grand Paris Express qui sera opérationnelle en 2023, les étudiants devront imaginer une ou des solutions pour gérer à la fois les déplacements vers et/ou depuis et/ou dans le campus, aux heures de pointe comme aux heures creuses, en pensant à des alternatives à la voiture individuelle (escaliers mécaniques, téléphérique…). Ce système de mobilité global devra être cohérent avec le phasage de développement urbain du campus.Déroulé du challenge et prixAprès inscription , 25 équipes seront présélectionnées selon plusieurs critères définis :Diversité des profils de formation au sein de l’équipe,Ingéniosité et innovation de la proposition,Adaptation aux enjeux de Paris-Saclay et aux besoins des usagers, faisabilité de la mise en œuvre.Ces équipes auront ensuite un mois pour approfondir leur concept et sa réalisation technique et son financement.Cinq équipes seront retenues pour une présentation orale, fin mars 2014, devant un jury de 15 à 20 personnalités partenaires du challenge dont Altran, EDF, Mobivia, Renault et la Fondation de coopération scientifique Campus Paris-Saclay.Les équipes pourront remporter les prix suivants :    Equipe 1 : un voyage d’une valeur de 1000 euros    Equipe 2 : un voyage d’une valeur de 400 euros    Equipe 3 : un Ipad mini d’une valeur de 339 euros    Equipe 4 : un Kindle Fire d’une valeur de 139 euros    Equipe 5 : un Kindle d’une valeur de 79 euros    Equipe 6 à 10 : Chaque membre de ces équipes remporte un chèque cadeau de 50 euros    Des stages, et des emplois seront proposés aux étudiants par les entreprises partenaires du challenge.